El cambio climático y la creciente variabilidad hidroclimática han intensificado sequías e inundaciones en Venezuela, afectando directamente la seguridad hídrica, alimentaria y cultural de las comunidades originarias. Para responder a este desafío, el Centro de investigación  de Gestión Integral de Riesgo CIGIR, la Universidad de Los Andes (ULA) a través de la Oficina de Asuntos Indígenas, el Centro Interamericano de Desarrollo e Investigación Ambiental y Territorial (CIDIAT) y el Instituto de Geografía y Conservación de Recursos Naturales, con el apoyo de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE), te invitan al Taller Virtual: Gestión Integral de Riesgos Hidroclimáticos con Enfoque Intercultural.  Este espacio formativo de 8 horas académicas fue diseñado para capacitarte como un agente clave y multiplicador capaz de llevar soluciones concretas a tu comunidad.

 

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El Proyecto Caroní (FAO/GEF/Minec) ¡Comienza este lunes 28 de septiembre una nueva apuesta por el conocimiento y la conservación!. Un espacio para fortalecer capacidades, intercambiar conocimientos y aportar nuevas herramientas para la gestión sostenible del territorio y la conservación de la biodiversidad. Porque fortalecer capacidades es también fortalecer la conservación.

 

 

 

En el marco del Proyecto “Fortalecimiento de capacidades en gestión integral del riesgo de desastres en Venezuela”, el CIGIR, en alianza con el Centro Interamericano de Desarrollo e Investigación Ambiental y Territorial (CIDIAT-ULA) y el Instituto de Geografía y Conservación de Recursos Naturales (IGCRN-ULA); con el apoyo  de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE), invitan a participar en el Taller: Estudiantes Universitarios como agentes clave en la Gestión Integral de Riesgos. Al dominar los estudiantes las nociones fundamentales sobre la temática abordada en el mencionado Taller, estos servirán como agentes clave para multiplicar y replicar estos conocimientos en sus comunidades como parte de su formación profesional, alineando la prevención y reducción de vulnerabilidades con el desarrollo sostenible de sus aulas y comunidades, y fomentando una cultura proactiva de resiliencia. Al finalizar el taller, los estudiantes estarán en capacidad de integrar proactivamente los principios de la Gestión integral del Riesgo en su contexto educativo y comunitario, promoviendo la Reducción del Riesgo de Desastres y la resiliencia a través de la identificación del tipo de amenazas y vulnerabilidades, la aplicación de acciones de mitigación/adaptación y el uso de herramientas participativas.

 

 

Formulario de Inscripción en: https://acortar.link/vzR2El 

 

¡Te esperamos!