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Informe de Gestión 2025 Universidad de Los Andes (ULA)

La Dirección General de Planificación y Desarrollo (PLANDES), de la Universidad de Los Andes (ULA) presenta el documento administrativo Informe de Gestión 2025, el cuál fue aprobado el día lunes 10 de agosto de 2026, según comunicación NªCU-1550/26. En este contexto, la gestión universitaria cumple con la normativa  legal establecida en los artículos 102 y 106 de la Constitución de la  República Bolivariana de Venezuela, en concordancia con los  pronuncios 5 de la Ley Orgánica de Educación y, el artículo  36 numeral 9 de la Ley de Universidades y requerimiento del  Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.

Es importante resaltar, que el documento administrativo aprobado  por el Consejo Universitario (CU) representa el logro en hecho  alcanzado en el escenario de la docencia, investigación, extensión,  pertinencia social, talento humano y gestión universitaria; todos  dirigidos en la conceptualización de la universidad con sello de  calidad a lo largo de su propia historia institucional.

INFORME DE GESTIÓN 2025 ULA I PARTE

INFORME DE GESTIÓN 2025 ULA II PARTE

Una visión diagnóstica para la toma de decisiones. Gestión estratégica y estadística.

En su carácter de eje articulador del desarrollo universitario, la Dirección General de Planificación y Desarrollo (PLANDES) de la Universidad de Los Andes, a través del Departamento de Planificación Económica lleva a cabo, desde el 18 de junio, jornadas de divulgación institucional, resaltando el trabajo que efectúa la Dirección en sus diferentes áreas Académicas, Organizacional y de Espacios Físicos en materia de asesoría y validación. Esta actividad tiene como propósito fundamental poner en relieve el valor estratégico de la información mediante el diseño, consolidación y difusión de estadísticas para la toma de decisiones, aunado a ello busca resaltar el rol medular y transversal de la Universidad en el fortalecimiento y posicionamiento de la misma en los rankings internacionales.

Durante los encuentros, se ha presentado el diagnóstico situacional detallado de Facultades y Núcleos, abarcando áreas claves como la docencia de pre y posgrado, investigación y extensión las capacidades del Personal Docente y de Investigación (PDI) y los resultados de la gestión universitaria para la estandarización de reportes e insumos analíticos. PLANDES reafirma su compromiso con el aseguramiento de la calidad, la transparencia operativa y la rendición de cuentas en todos los niveles institucionales.

 

 

 

 

Tercera Sesión del Curso Indicadores de Gestión: de la Estrategia a la Acción (Capacitación Interna)

El pasado miércoles 27 de mayo fue realizada la 3era Sesión del Curso Teórico – Práctico. Indicadores de Gestión: De la Estrategia a la Acción. (Capacitación Interna) para el Personal PLANDES – ULA (2026), facilitado por la Econ. María Eugenia Urdaneta de Huizi (Directora PLANDES – ULA) y la Lcda. Jackeline Hernández (DEPLAE – PLANDES). En ésta última sesión se profundizó sobre la relevancia de los indicadores de gestión, siendo éstos los instrumentos que proporcionan información objetiva y verificable, además de ser interesantes y muy necesarios para la toma de decisiones primordiales en la organización, como lo es nuestra institución universitaria.

Finalmente, se hizo el recorrido desde definir la clasificación básica la que está estrechamente vinculada en lo que se mide, así como también la proyección de las formulas esenciales para el cálculo y posteriormente la representación gráfica acorde a la naturaleza de la medición, dando de esta manera cierre al curso.

    

Segunda Sesión del Curso Indicadores de Gestión: de la Estrategia a la Acción (Capacitación Interna)

El miércoles 20 de mayo, se continuo con la segunda sesión del Curso Teórico – Práctico Indicadores de Gestión: De la Estrategia a la Acción. Llevado a cabo por la Dirección General de Planificación y Desarrollo PLANDES – ULA. El ABC de los Indicadores de Gestión, el paso a paso para convertir procesos medulares en acciones cuantificables, una mirada interna y profunda al hacer de los Departamentos de PLANDES.