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Tercera Sesión del Curso Indicadores de Gestión: de la Estrategia a la Acción (Capacitación Interna)

El pasado miércoles 27 de mayo fue realizada la 3era Sesión del Curso Teórico – Práctico. Indicadores de Gestión: De la Estrategia a la Acción. (Capacitación Interna) para el Personal PLANDES – ULA (2026), facilitado por la Econ. María Eugenia Urdaneta de Huizi (Directora PLANDES – ULA) y la Lcda. Jackeline Hernández (DEPLAE – PLANDES). En ésta última sesión se profundizó sobre la relevancia de los indicadores de gestión, siendo éstos los instrumentos que proporcionan información objetiva y verificable, además de ser interesantes y muy necesarios para la toma de decisiones primordiales en la organización, como lo es nuestra institución universitaria.

Finalmente, se hizo el recorrido desde definir la clasificación básica la que está estrechamente vinculada en lo que se mide, así como también la proyección de las formulas esenciales para el cálculo y posteriormente la representación gráfica acorde a la naturaleza de la medición, dando de esta manera cierre al curso.

    

Taller Planificación Estratégica y POA

La Dirección General de Planificación y Desarrollo (PLANDES) Impulsa la Gestión en la ULA con el Taller de Planificación Estratégica y POA.

PLANDES, con el compromiso de fortalecer las capacidades de gestión Institucional, llevó a cabo con éxito el Taller de “Planificación Estratégica y Plan Operativo Anual (POA)” durante los días 3, 5 y 7 de noviembre en el salón de reuniones de la dependencia.

El taller reunió a 25 dependencias académicas y administrativas de la Universidad de Los Andes (ULA),                    consolidando un espacio de formación esencial para la optimización de los procesos de planificación.

Objetivo Central del Taller

El principal objetivo de esta jornada intensiva fue capacitar a los participantes para diseñar, implementar, monitorear y evaluar los procesos de planificación estratégica y POA. Esto se realizó con un énfasis especial en:

  • Asegurar la alineación con la normativa legal vigente.
  • Lograr la optimización de recursos.
  • Fomentar el logro de resultados medibles en la gestión universitaria.

Contenido Programático Desarrollado

El programa se estructuró en cinco módulos clave, permitiendo una visión integral y práctica de la planificación:

  • Módulo 1: Fundamentos de la Planificación y Marco Legal.
  • Módulo 2: Organización y Formulación de la Planificación.
  • Módulo 3: Programación y Vinculación con el Presupuesto.
  • Módulo 4: Seguimiento, Ejecución y Evaluación.
  • Módulo 5: Casos Prácticos y Herramientas.

Este evento reafirma el compromiso de PLANDES con el desarrollo profesional de la comunidad universitaria y el impulso de una gestión eficiente y orientada a resultados dentro de la ULA.

Informe de Gestión 2024

El Consejo Universitario en resolución Nº CU-1547/25 de fecha lunes 04 de agosto de 2025, aprobó el Informe de Gestión 2024, en el cual se recaba información de logros institucionales en materia de pregrado, postgrado, talento humano, investigación, pertinencia social y gestión universitaria a los fines de dar cumplimiento a lo establecido en los Artículos 102 y 106 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, en concordancia con los Artículos 5 de la Ley Orgánica de Educación y al Artículo 36 numeral 9 de la Ley de Universidades y requerimiento del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU).

Proyecto Organizacional de Fusión de las Unidades Administrativas que Gestionan los Procesos de Admisión, Ingreso y Permanencia Estudiantil de la Universidad de Los Andes

El pasado 21 de Octubre de 2024 nuestra máxima autoridad de la Universidad de Los Andes aprobó el “El Proyecto organizacional de fusión en la nueva organización identificada como: Dirección de Gestión de Admisión, Ingreso y Permanencia Estudiantil de la ULA (DIGAIPE_ULA)” según resolución CU-1201/24.