Día: 25 julio, 2017

ULA conmemoró Día Internacional de la Propiedad Intelectual

Este martes 26 de abril de 2016, integrantes de la Unidad de Gestión de Intangibles de la Universidad de Los Andes (Ugiula), especialistas y profesores del postgrado de Propiedad Intelectual de la Universidad de Los Andes celebraron con un sencillo acto el Día Internacional de la Propiedad Intelectual. Este acto se realizó en el lobby del Edificio del Rectorado y contó además con la presencia del rector de la ULA, profesor Mario Bonucci Rossini, quien, junto con los demás invitados y presentes, fueron espectadores de un primer video preparado por la Oficina de Imagen Institucional, en la persona de su jefe, licenciado Henry Picón Botaro, el cual será puesto en las redes sociales  y medios de comunicación con el  fin de emprender una campaña para decirle “No al plagio académico”. ” Fuente: María de Los Ángeles Pérez – Prensa ULA 27/04/2016

La noticia completa fue publicada por Prensa ULA el día 27 de abril del presente año. La puede vistar aquí

Ugiula Conmemora el Día Internacional de la Propiedad Intelectual 2016

Estimados profesores, investigadores, estudiantes, comunidad universitaria en general, con motivo de celebrarse este 26 de abril, el Día Internacional de la Propiedad Intelectual, la Unidad de Gestión de Intangibles de la Universidad de Los Andes (UGIULA), le invita a participar en las actividades conmemorativas de este día, a celebrarse en el Aula Magna de nuestra Ilustre Universidad de Los Andes. En tal sentido, le invitamos a registrarse a través del siguiente enlace. Consulte la programación de actividades

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Ugiula Comparte Proyecto de Reforma de la LOCTI 2014

Ugiula comparte con la comunidad ulandina el Proyecto de Reforma de la Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología 2014 que actualmente se discute en la comisión permanente de Ciencia y Tecnología de la Asamblea Nacional. Nuestra intención es dar a conocer la reforma a nuestros estudiantes, profesores e investigadores de manera que participen en un debate público que organizará próximamente la Universidad de Los Andes

Derecho de palabra de la Profesora Astrid Uzcátegui ante la Comisión de Ciencia y Tecnología de la Asamblea Nacional

La Profesora Astrid Uzcátegui, Coordinadora General de UGIULA y Coordinadora del Rectorado de la Universidad de Los Andes, ejerció un derecho de palabra ante la Comisión de Ciencia y Tecnología de la Asamblea Nacional el día miércoles 6 de abril de 201

En esa oportunidad la Profesora Uzcátegui presentó un documento que se titula REFLEXIONES PARA LOS LEGISLADORES EN MATERIA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN, el cual contiene una serie de observaciones sobre la vigente Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación, a la cual critica en primer lugar por cercenar la libertad de los investigadores, lo que representa un atentado al principio universal de investigación científica y al derecho constitucional de creación cultural –noción amplia que comprende la investigación científica y la creación intelectual– en un derecho constitucional, en un derecho humano, en un derecho fundamental consagrado en el artículo 96 de la Constitución…La naturaleza propia de este derecho lo hace inmune a intervenciones legislativas que puedan alterar su carácter.

Las únicas limitaciones que el texto constitucional autoriza son las restricciones que la Ley sobre la materia pueda establecer sobre el reconocimiento y protección de los derechos correspondientes, es decir, la Ley puede regular el proceso de reconocimiento y modular el grado de protección que se concreta en las marcas, en las patentes y en los derechos de autor. No puede restringir de ningún modo el principio de la libertad de investigación científica ni de creación intelectual, al contrario, el Estado está obligado a destinar recursos suficientes para su fomento y desarrollo, así como garantizar el cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir las actividades de investigación científica determinando los modos y medios para dar cumplimiento a esta garantía.

El documento completo puedo leerlo aquí