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Inicia el Proceso de Postulación del Concurso Innovadores de America Auspiciado por la CAF

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Inició el proceso de postulaciones para el concurso Innovadores de América, el cual está auspiciado por la CAF – Banco de Desarrollo de América Latina. El concurso tiene la finalidad de promocionar la innovación y el emprendimiento en América Latina a través de la premiación a los proyectos innovadores más destacados. El premio consiste en un certificado, un trofeo y 50 mil dólares a cada ganador.

Las postulaciones están abiertas hasta el 20 de abril de 2016. Todos los detalles de las bases legales, objetivos y postulación se pueden encontrar en la página oficial del concurso.

En UGIULA consideramos que es una excelente oportunidad para que nuestra universidad demuestre su potencial en creación e innovación. Nuestros investigadores cuentan con el perfil que exige este llamado, base para fomentar la creatividad y el esfuerzo que transforman nuestro mundo.

Soluciones Creativas para la Innovación

Los días 28 y 29 de Enero de 2016, en la sede de Ugiula, se llevó a cabo el taller “Cómo Generar Soluciones Creativas para la Innovación”. Este taller se realizó con la finalidad de proporcionarle a los participantes herramientas creativas útiles para la conceptualización de nuevas tecnologías patentables y de esta manera motivar la participación, en representación de la ULA, en el próximo llamado de la iniciativa regional de patentes de la CAF.

El taller estuvo dirigido por el Prof. jubilado de la ULA Douglas Paz. Asistieron 12 profesores pertenecientes a las facultades de Ingeniería y Diseño Industrial. Los aspectos técnicos del taller se menciona a continuación:

– Objetivos:

1. Reconocer y aplicar técnicas de Creatividad e Innovación que generen valor agregado en las organizaciones.
2. Generar una comunicación explícita, creativa e innovadora para el impulso y redimensionamiento de la organización, basada en los talentos individuales, proyectados a la sinergia grupal-laboral.
3. Crear ambientes propicios para la construcción colectiva saberes y respuestas innovadoras a las demandas de la actual sociedad venezolana.
4. Incrementar el potencial creativo para generar nuevas formas de relacionamiento, producción y aprendizaje.
5. Generar un producto creativo-colectivo.
6. Apoyar el proceso de Toma de Decisiones en la organización.

– Metodología:
Creativa; Interdisciplinaria: Gubernética Social; aprender haciendo; actividades de trabajo en grupo e individual. Participación activa y permanente. Sociodrama-Dramatización; proyecciones, videos, juegos, discusión y plenarias.

– Contenidos:
• Acuerdos para la Dinámica Grupal.
• Estructuras Mentales. Paradigmas.
• La Creatividad como Ciencia… Enfoques.
• Creatividad, Indicadores y Técnicas (Scamper, Brainstorming, Mapas Mentales, Analogía, Visualización Creativa, Repertorio Organizado de Ideas ROI, Solución Creativa de Problemas-SCP- Visión del Máster Internacional en Creatividad Aplicada Total-MICAT. España).
• La Trialéctica Social (Gubernética: Reconociendo y activando nuestros tres cerebros)
• La Gubernética Social (Brasil) y sus aportes al Desarrollo Creativo Organizacional.
• Idea: Aportes Creativos desde el análisis de las Potencialidades Institucionales.
• Grupos Inteligentes: tras los Pasos del Proceso Creador.
• Creando e Innovando Colectivamente.
• Modelo de operacionalización y generación grupal de productos institucionales útiles y significativos.
• Evaluación Creativa.
• Cierre y despedida.
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Algunos Conflictos de la Actividad Universitaria en la ULA con la Propiedad Intelectual

Estudio elaborado por la Unidad de Gestión de Intangibles de la Universidad de Los Andes (UGIULA)para la comunidad universitaria con el objeto de dar a conocer algunos problemas que la Unidad ha venido detectado en relación con la producción intelectual que se genera en la Universidad y llamar la atención sobre la necesidad de que la ULA cuente con una política institucional adecuada sobre los problemas que genera la contradicción entre los principios de acceso al conocimiento y a la cultura, por una parte, y la protección de los derechos intelectuales, por la otra, entre ellos el acceso abierto, su alcance en relación con las revistas científicas editadas por la ULA; y el funcionamiento del repositorio SaberULA y la divulgación de obras protegidas, con la garantía para los autores de que sus derechos serán reconocidos de conformidad con la legislación nacional e internacional sobre la materia.

Descargar el Estudio