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Patricia Rosenzweig brindó reconocimiento al personal ATO

“En el Vicerrectorado Académico, cultivamos el sentimiento de compromiso, de lealtad, de ética y de eficiencia”. 

Por: Patricia Coll. CNP. 14.275

“El Vicerrectorado Académico,  y cada una de sus dependencias, cuentan con un capital humano valioso, con alto sentido de pertenencia universitaria.  Cada uno de sus trabajadores, ya sean empleados, obreros, y profesionales, conformamos, o somos, una pieza de esa escultura académica que día a día moldea su transformación y su desarrollo”.

Es un constante ir y venir presuroso,  que reclama, el efecto inmediato de las tareas encomendadas.  En muchas oportunidades para cumplir con nuestros deberes, hemos dejado atrás los compromisos familiares, el sueño, el estrés, el cansancio (…)”.

Estas palabras fueron parte del discurso que pronunció Isabel Parra, en el acto de reconocimiento que el Vicerrectorado Académico hizo a sus trabajadores, en ocasión del 40 aniversario de esa dependencia de la Universidad de Los Andes, el pasado jueves 19 de julio, en el salón del Paraninfo.

Isabel Parra, secretaria ejecutiva, quien por largos años acompañó a las distintas autoridades académicas, fue la portavoz del sentir manifiesto del personal, activo y jubilado, adscritos al Vicerrectorado Académico,  que le agradeció a la profesora Patricia Rosenzweig la iniciativa de reconocer el valor que tienen todos y cada uno de los trabajadores, que, a lo largo de cuatro décadas, con su hacer han contribuido al fortalecimiento de la dependencia.

El evento fue muy concurrido, hubo declaraciones emotivas de empleados y obreros, que celebraron se les tuviera en cuenta en tan importante celebración. Blanca Parra, del Programa de Actualización Docente; Vanessa Márquez, de Auditoría Académica; Crisálida Fuentes, del Serbiula;  fueron muestra de esa expresión colectiva que convino en señalar que esta iniciativa de la profesora Patricia Rosenzweig es motivadora e incentiva a continuar trabajando con ahínco y sentido de pertenencia por la Universidad.

Directores de las dependencias, con su presencia, respaldaron el reconocimiento que se brindó al personal del Vicerrectorado Académico y felicitaron la idea.   Zulima Barboza, del Consejo de Desarrollo Curricular; Dayana Carrillo, del Ceidis; Marlene Bauste, de Serbiula; Hernán Galindo, del PAD; Jacqueline Clarac, del Museo Arqueológico; José Rafael Solórzano, de Auditoría Académica, Mauro Briceño, del CEP; Hugo Leiva, de la Codepre, Flor Narciso, del CTICA; Carlota Pereira, del Servicio Comunitario,  entre otros.

Por su parte, la profesora Patricia Rosenzweig Levi manifestó su complacencia por la receptividad que tuvo su propuesta, y se refirió a las razones que le motivaron: “Cómo no reconocer a todos esos hombres y mujeres que son la fortaleza del Vicerrectorado Académico. Son ellos los que, a lo largo de 40 años, con su trabajo  han hecho posible que hoy seamos lo que somos, que celebremos y nos felicitemos… Cómo no agradecer su esmero y dedicación. Es el personal que, día a día,  nos facilita y hace posible trascender en el hacer al cumplir con los objetivos y metas propuestos, y por su experiencia nos orientan.”

La Vicerrectora Académica se refirió a la temporalidad al señalar que los cargos directivos son breves, escasos 4 años: “Sin el personal que hace vida en las distintas dependencias, la Institución sería débil. La dedicación, el compromiso, la experiencia acumulada en años de servicio les hace su mayor fortaleza. Por ello, qué mejor momento que en el marco de la celebración de los 40 años, rendirles un sencillo pero sincero homenaje.  Honrar honra”.

Recordó que la Universidad se construye con el concurso de todos los que en ella hacen vida y están comprometidos desde su ser y hacer. “La Universidad no son sólo los estudiantes y los profesores. Son también su personal administrativo, técnico y obrero. Sin ellos, no es posible cumplir con la razón y esencia de la institución, la academia”.

Exhortó al personal del Vicerrectorado Académico a continuar trabajando con criterios de eficiencia, efectividad y eficacia.

“Con una visión holística, en el Vicerrectorado Académico, buscamos destacar y afianzar los valores esenciales de la institución. Cultivamos el sentimiento de compromiso, de lealtad, de ética y de eficiencia”, subrayó.

Acompañó el acto de entrega de reconocimientos el doctor Manuel Hernández, en representación de los ex vicerrectores académicos.

Consejo de Computación Académica (CCA) pasa a llamarse Consejo de Tecnologías de la Información y Comunicación Académica (Ctica)

Ramiro Sánchez T. (CNP: 4.766)

La profesora Flor Narciso, coordinadora del Consejo de Tecnologías de la Información y Comunicación Académica (Ctica), dependencia del Vicerrectorado Académico de la Universidad de Los Andes, nos presenta su resumido balance sobre las actividades ejecutadas en este primer semestre del año 2012. Es por ello que nos informa que  el Consejo Universitario aprobó, en marzo de este año, el cambio de nombre del Consejo de Computación Académica (CCA) a Consejo de Tecnologías de la Información y Comunicación Académica (CTICA), así como su reglamento. Como resultado de la revisión de este nuevo reglamento, realizado con la DSIA, se elaboró una propuesta de la nueva estructura organizativa de la dependencia que se encuentra en proceso de revisión. Asimismo, se encuentran en revisión las “Normas de uso de los servicios de la red de datos de la Universidad de Los Andes”.

Proyectos gestionados

Nos comentó la profesora Narciso que se gestionaron cinco proyectos ante el Consejo de Fomento de la ULA, a través del Plan de Inversión Anual 2012 de los cuales dos fueron aprobados. Con la participación de la vicerrectora académica, Dra. Patricia Rosenzweig Levy, se realizaron dos actos de entrega de equipos de computación, el primero en la sede del Ctica en Mérida y  el segundo en el Núcleo Universitario “Rafael Rangel” (NURR) de Trujillo, a los coordinadores de laboratorios de computación de docencia e investigación de pregrado y postgrado de las distintas facultades y núcleos de la ULA, que solicitaron recursos en el año 2011 a través de los programas de cofinanciamiento del Ctica. Asimismo, se elaboró una propuesta de “Normas de los laboratorios de computación beneficiarios de los programas de cofinanciamiento del Ctica”, la cual se encuentra en proceso de revisión.

Se gestionan nuevos equipos

Actualmente –señala la profesora Flor Narciso- se está gestionando la adquisición de equipos de computación, telecomunicaciones y sus componentes para los laboratorios de computación beneficiarios de los programas de cofinanciamiento del Ctica para este año, así como para fortalecer la plataforma teleinformática y la plataforma de seguridad informática de la ULA, junto con el Vicerrectorado Académico y con el apoyo de RedULA.

Se concedieron reconocimientos a profesores de las distintas facultades de la ULA y del NURR, por la libre difusión en la Web del patrimonio intelectual de la ULA en el repositorio institucional Saber-ULA, durante el período septiembre 2009-septiembre 2010.

Ctica participó en la mesa de trabajo “Plataforma Tecnológica, Red de Datos, Laboratorios de Computación”, actividad realizada en el NURR y en el Núcleo Universitario “Pedro Rincón Gutiérrez” del Táchira.  Y  está participando en la organización y patrocinio de las IV Jornadas/III Congreso en línea en Conocimiento Libre y Educación (CLED2012), del Super Computing and Distributed Computing Camp (SC-Camp 2012), y de la Octava Expedición Eduweb 2012. Estos dos últimos eventos están enmarcados en el XL Aniversario del Vicerrectorado Académico de la ULA y en el XXV Aniversario del CCA. Además, Ctica forma parte de la mesa impulsada por CNTI/Mppeu, la cual está elaborando las normas técnicas sobre Infraestructura Tecnológica para proyectos de Educación a Distancia.

El Centro de Microscopía Electrónica de la ULA sigue fortaleciendo la investigación científica universitaria

Ramiro Sánchez T. (CNP: 4.766)

El Centro de  Microscopía Electrónica “Ernesto Palacio Prü” (CME), adscrito al Vicerrectorado Académico de la Universidad de Los Andes, y que está a cargo de la profesora Rosa Virginia Mendoza, nos presenta un pequeño balance de los logros alcanzados en el primer semestre del año 2012.

En ese sentido, la profesora Mendoza dijo que siendo la  misión del centro  fortalecer la investigación científica a través de la generación, aplicación y divulgación del conocimiento científico, tecnológico y social, con especial énfasis en la formación de profesionales a nivel de pregrado y postgrado, en esta primera mitad del año 2012 han  mantenido este compromiso con la  universidad, a pesar de las limitaciones  existentes de personal y económicas.

 

“En el cumplimiento de uno de nuestros objetivos –señaló la directora del centro- como es contribuir en la formación científica y académica del personal de la Universidad de Los Andes, específicamente en las diferentes áreas de las ciencias biomédicas y biológicas, el Centro de Microscopía Electrónica “Dr. Ernesto Palacios Prü” (CME) desarrolla  específicamente actividades de docencia de cuarto nivel a través del  Postgrado en Ciencias Médicas Fundamentales, en el cual, en esta etapa, hay una matrícula de 12 alumnos a nivel de maestría, con tres egresados, y de 10 estudiantes en el Doctorado; un alto porcentaje de estos estudiantes son personal de la Universidad de Los Andes, pero además hay un componente procedente de otras universidades del país, todos ellos prácticamente se autofinancian debido a la carencia de apoyo económico que este postgrado tiene, a pesar de su contribución en la formación de investigadores de alto nivel. Por otra parte, se  colaboró directamente en el desarrollo experimental de tres trabajos de grado de otros postgrados de la universidad. A nivel de pregrado, se impartió, de forma individualizada, adiestramiento técnico de laboratorio a dos estudiantes de la Escuela de Medicina y a un estudiante de la Escuela de Bioanálisis; se recibieron tres alumnos del  Programa de Pasantías de la Escuela de Bioanálisis y dos alumnos de la Cátedra Componente Docente y de Investigación de esta última escuela quienes culminarán su entrenamiento con  la realización de sus trabajos de grado”.

 

En su recuento, la profesora Mendoza informó que  realizaron siete asesorías para trabajos de grado a nivel universitario y de postgrado y cuatro entrenamientos individualizados en técnicas y metodologías utilizadas en nuestros laboratorios. De igual manera se realizaron tres tutorías industriales a dos alumnos de Ingeniería de Sistema y uno de Ingeniería Electrónica de la Unefa, Núcleo Mérida.

 

 

Programas de Investigación

 

Desarrollar programas de investigación propios como líneas  fundamentales de trabajo en el campo de la biología celular y las neurociencias, es otro de los objetivos del CME y, en este sentido, durante este Primer Semestre-2012  se desarrollaron 22 proyectos de investigación básica. Entre ellos hay cuatro financiados por el Cdchta y uno por Fundacite-Mérida.

 

 

Dieciséis de estos proyectos se han venido ejecutando desde etapas anteriores y seis han sido iniciados en la presente etapa. Además, se continuó el avance en los siguientes seis proyectos de interés comunitario:

 

  • Análisis de la contaminación en el hombre y en el ambiente por residuos de pesticidas agroquímicos en la población de Bailadores, municipio Rivas Dávila, estado Mérida, Venezuela.
  • Blastocystis hominis: un problema de salud pública.
  • Estudio de cambios biológicos y climáticos en el Parque Nacional Sierra Nevada del estado Mérida (Red Bioclimática) y su influencia sobre la vegetación  y el microclima de la ciudad de Mérida.
  • Análisis con microscopía fotónica y electrónica de muestras biológicas humanas provenientes del Instituto Autónomo Hospital Universitario de Los Andes (Iahula).
  • Estudio de muestras de suelos en regiones cultivables del estado Mérida.
  • Determinación de contaminantes biológicos y no biológicos (inorgánicos) de muestras de agua en el estado Mérida.

 

La directora del Centro de Microscopía Electrónica de la ULA manifestó que  los resultados de la labor investigativa en el lapso Enero-Junio permitieron la participación en tres congresos científicos, dos nacionales y uno internacional y además se han enviado cuatro  comunicaciones que serán expuestas durante la segunda mitad del año. Se han consignado dos manuscritos en extenso en revistas arbitradas e indizadas para ser evaluados para su publicación, uno de ellos ya fue aceptado y el segundo está en  proceso de  evaluación.

 

“Aparte de estos 28 proyectos, cuya responsabilidad es del CME, participamos directamente en otros proyectos pertenecientes a las facultades de Medicina, de Ciencias Forestales y Ambientales, de Farmacia y Bioanálisis, de Ciencias, de Odontología y de Ingeniería, que van desde diagnósticos ultraestructurales de diversas patologías médicas hasta caracterizaciones con microscopía electrónica de transmisión y barrido en ciencias de los materiales, pasando por estudios de células bacterianas y vegetales, virus y parásitos”, enfatizó la profesora, Mendoza.

 

Labor de extensión del CME

 

En cumplimiento de nuestra función de desarrollar actividades de extensión académica y divulgación del saber científico y humanístico y así contribuir a la búsqueda de soluciones a problemas comunitarios -señaló la profesora Mendoza-  se llevaron a cabo las siguientes acciones: cinco asesoramientos a trabajadores del agro realizados a través de nuestra Unidad de Biología Vegetal, siete diagnósticos de contaminación ambiental bajo la responsabilidad de las Unidades de Control y Auditoría Ambiental, la de Microbiología Ultraestructural y la de Neuroquímica, dos estudios de determinación de contaminación y exposición humana a agroquímicos realizada por la Unidad de Neuroquímica. Se participó en dos cursos-talleres en el área de Microbiología y se dictaron siete charlas relacionadas con aspectos ambientales y de salud. Se dictó un curso sobre Lenguaje de Señas Venezolano, con la colaboración de estudiantes del Instituto Ofelia Corredor Tancredi, de la ciudad de Mérida.

 

Observatorio Nacional de Ciencia

 

Dadas las dificultades para obtener recursos para desarrollar proyectos en neurobiología, biología vegetal y microbiología ultraestructural, enmarcados todos en las ciencias básicas, participamos en las convocatorias del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Oncti) habiendo sido seleccionado en el área de Programa de Estímulo a la Investigación el Proyecto “Monitoreo de residuos de plaguicidas en las aguas superficiales y aguas para consumo humano en la población de Bailadores, municipio Rivas Dávila, Estado Mérida” y en la convocatoria regular de proyectos de innovación fue otorgado financiamiento para los siguientes dos proyectos: “Sistema de enfriamiento autónomo para microscopios electrónicos” y “Repositorio de objetos de aprendizaje para personas con discapacidad sensorial auditiva (Roadsa) con acceso abierto a material didáctico multidisciplinario, con énfasis en la creación de objeto de aprendizaje de la gastronomía merideña”. Es decir, obtuvimos durante este semestre financiamiento por parte de Oncti para la ejecución de tres proyectos de investigación.

 

Por todo lo anterior, consideramos que el grupo de trabajo del Centro de Microscopía Electrónica “Dr. Ernesto Palacios Prü”, por su mística y dedicación laboral hace grandes esfuerzos para mantener una producción como la descrita de manera resumida, más aún teniendo en consideración que el personal docente y de investigación está constituido por sólo seis personas apoyadas por once integrantes del personal técnico y con la asistencia del personal administrativo.

 

Sin embargo, es interesante destacar –manifiesta la directora de CME-  que el Programa de Estímulo a la Innovación e Investigación (PEII) a nivel nacional  y por ende, el respectivo programa a nivel de la Universidad de Los Andes (PEI-ULA), además del reconocimiento  como investigadores al personal docente y de investigación, ha otorgado el reconocimiento como tal a seis miembros de nuestro personal técnico, mérito que han obtenido en parte por su participación activa en el diseño y en el desarrollo de algunos de los trabajos de investigación y, además, por la formación académica a nivel universitario que ellos tienen ya que algunos cuentan con estudios de cuarto nivel.

Este esfuerzo mancomunado ha dado como resultado que  en la última convocatoria 2012 del Programa de Apoyo Directo a Unidades de Investigación (ADG), obtuviéramos un incremento del 143,68% respecto a la convocatoria anterior, lo cual es un reconocimiento académico que nos beneficiará significativamente ante las precarias condiciones presupuestarias existentes, expresó la profesora Mendoza.

Como bien lo dijo en una oportunidad Ernesto Palacios Prü: “La capacidad científica instalada constituye la mayor garantía para la formación de nuevos investigadores, que sienten que el Centro les ofrece una casa seria para la convocatoria de conocimientos, esfuerzos y aprendizajes. Por todo lo anterior, estimamos que el Centro de Microscopía Electrónica es y debe seguir siendo un experimento válido para la Universidad de Los Andes”,para de esta manera concluir el balance presentado por la directora del Centro de Microscopía Electrónica, profesora Rosa Virginia Mendoza.

Personal administrativo y técnico recibieron reconocimientos por la Libre Difusión en la Web del Patrimonio Intelectual ULA

Ramiro Sánchez T. (CNP:.4.766)

El Vicerrectorado Académico de la Universidad de Los Andes, a cargo de la Dra. Patricia Rosenzweig Levy, realizó dos importantes actos el jueves 19 de julio, a las diez de la mañana, en el Paraninfo universitario a objeto de reconocer al personal administrativo y técnico por la Libre Difusión en la Web del Patrimonio Intelectual de la ULA, período septiembre 2009-septiembre 2010, y para hacer la entrega de más de 400 certificados a su personal directivo, coordinadores, administrativos, técnicos y obreros en el marco de los 40 años de dicho vicerrectorado.

En relación con la Libre Difusión en la Web, la profesora Flor Narciso, coordinadora del Consejo de Tecnología de la Información y Comunicación Académica, dependencia adscrita al Vicerrectorado Académico,  dijo que la entrega de este reconocimiento es una forma de incentivar la difusión de la producción intelectual de la Universidad de Los Andes a través de la  Internet, principalmente con la publicación de documentos en el Repositorio Institucional Saber ULA.

Entre  las categorías  estaban: visibilidad, la cual  reconocía a autores con mayor promedio de descargas a sus publicaciones en el Repositorio Institucional de la Universidad de Los Andes Saber-ULA y autores con mayor cantidad de descargas a sus publicaciones en el mismo repositorio. Productividad en la Web: referida a los autores con mayor  cantidad de documentos  publicados en el Repositorio Institucional Saber-ULA.

De los diez galardonados en la categoría “Autores con mayor promedio de descargas a sus publicaciones”, obtuvieron los tres primeros lugares: Edward Jonnathan Ceballos Méndez, con el Primer lugar; Jimer Ramírez, con el Segundo lugar; e  Hilda Quiñones con el Tercer Lugar.

Autores con mayor cantidad de descargas a sus publicaciones, obtuvieron los tres primeros lugares: Edward Jonnathan Ceballos Méndez, Primer Lugar; Jimer Ramírez, Segundo Lugar y Jaime Grimaldo Lorente, Tercer lugar.

En la categoría Productividad en la Web: Autores con mayor cantidad de documentos publicados, de los diez galardonados, ocuparon los tres primeros lugares, Gladys Elena Crisante Rojas, Primer lugar; Agustina del Valle Rojas Esteba, Segundo Lugar, y Pedro María Molina Márquez, con el Tercer lugar.

La Dra. Patricia Rosenzweig Levy, como anfitriona de estos eventos, felicitó a los miembros de la comunidad universitaria, tanto a los que recibieron reconocimiento como aquellos que disponen su material en la Web, por contribuir con su esfuerzo al libre acceso al conocimiento, a través de la Internet y por ser responsables de mantener visible la actividad de la Universidad de Los Andes por este medio.

Entre tanto, algunos  trabajadores galardonados (Blanca Parra, Vanesa Márquez y Crisálida Fuente)  dieron las gracias a la Dra. Rosenzweig Levy por el reconocimiento (Certificado y Botón) otorgado por su labor cumplida dentro de la institución en estos 40 años  y lo catalogaron como un incentivo para seguir aportando lo mejor de sí en función del Vicerrectorado Académico y de  la Universidad de Los Andes.