El Día Virtual de e-Infraestructura busca brindar un panorama general a los investigadores de América Latina acerca de las oportunidades y ventajas de los servicios en herramientas de computación y trabajo virtual para las diversas áreas del conocimiento. Se mostrarán experiencias exitosas de uso de e-Infraestructura aplicado a proyectos de investigación de diversas áreas disciplinarias de alto impacto en América Latina.

Los invitados participantes en esta jornada serán: Herbert Hoeger (Universidad de Los Andes, ULA, Venezuela): “Experiencias de Grid en América Latina”, Julien Wist (Universidad del Valle, UniValle, Colombia): “Organización de la información química en línea para optimizar recursos”, Claudio Mendoza (Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas, IVIC, Venezuela): “Ciencia Centrada en Datos: Aplicaciones en Física Atómica y Molecular”, Philippe Navaux (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil): “E-infraestructura en Grid de Climatología”, Álvaro de la Ossa (Centro Nacional de Alta Tecnología, CENAT, Costa Rica): “La inteligencia como ayuda a la e-Infraestrutura”.

Esta actividad es impulsada en la Universidad de Los Andes, por el Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico, Tecnológico y de las Artes, CDCHTA, por lo que se ha habilitado para presenciar dicha actividad el salón de videoconferencias de FACES, ubicado en el núcleo La Liria, edificio G, planta baja, a la 1:30 pm.

Toda la información relativa al evento y a su registro se encuentra disponible en la siguiente dirección: http://www.redclara.net/indico/evento/diase-infraestructura.

El Día Virtual de e-infraestructura es una actividad organizada por RedCLARA, en estrecha colaboración con la red académica de México (Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet, CUDI); la red académica de Costa Rica (Consejo Nacional de Rectores, CONARE); la red académica de Colombia (Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA) y la Grid Initiatives for e-Science virtual communities in Europe and Latin America (GISELA)/Redacción: Ysabel Briceño

La Vicerrectora Académica de la Universidad de Los Andes, Dra. Patricia Rosenzweig Levy, expresó su complacencia en ocasión del reconocimiento que hace el prestigioso Laboratorio de Hidráulica de la Facultad de Ingeniería al Dr. Julián Aguirre Pe, en virtud de que se trata de un merecidísimo homenaje.

El Dr. Aguirre Pe es un destacado ingeniero civil, egresado de la Universidad de Los Andes y tiene una maestría en Hydraulics and Mechanics por el Iowa Institute of Hydraulic Research, de la Universidad de Iowa; además, de cursos de formación en la Universidad de Stanford. En la Universidad de Los Andes, se ha desempeñado como Profesor de Mecánica de Fluidos Avanzada y de Hidráulica Fluvial y de Sedimentos, Profesor Titular del Departamento de Hidráulica y Sanitaria, Miembro Directivo del Consejo de Post-Grado UlQA-CDIAT, Vicerrector Académico de la Universidad de Los Andes, Presidente del Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y de las Artes (CDCHTA) y del Consejo de Estudios de Postgrado (CEP). Adicionalmente, fue Director del Laboratorio de Hidráulica. Su alta experticia técnica, demostrada a través de numerosas publicaciones, ha sido reconocida con premios y distinciones nacionales e internacionales, llegando a ocupar el Sillón de Individuo de Número 23 de la Academia de Mérida.

El Prof. Julián Aguirre Pe ha dejado huella en varias generaciones de ingenieros civiles que han recibido una valiosa formación, tanto a nivel de pregrado como de postgrado, los cuales reconocen en él a un referente académico, un ejemplo de mística en el trabajo y ética profesional y personal. Por esta razón, que el Laboratorio de Hidráulica de la Facultad de Ingeniería, adopte como epónimo de sus instalaciones el nombre de tan reconocido ícono universitario, es motivo de orgullo para toda la comunidad ulandina.

Ahora, cuando el Vicerrectorado Académico de la Universidad de Los Andes se prepara a celebrar su XL aniversario, el Dr. Julián Aguirre Pe, junto a los demás ex Vicerrectores Académicos, será protagonista de una serie de actividades especiales que persiguen reconocer el aporte intelectual de un grupo de valiosos profesores universitarios que han entregado buena parte de su vida por el desarrollo académico de la Universidad de Los Andes.

Ramiro Sánchez  T. (CNP:4.766)

Aproximadamente unos 150 participantes de los diferentes componentes docentes del Programa de Actualización Docente (PAD) del Vicerrectorado Académico de la Universidad de Los Andes recibieron sus certificados aprobatorios.

El acto de entrega se realizó el pasado viernes 27 de abril a las nueve de la mañana en el Aula Magna con la presencia del ciudadano Rector, Mario Bonucci Rossini; la Vicerrectora Académica, Dra. Patricia Rosenzweig Levy; el Coordinador del PAD, Hernán Galindo, entre otras personalidades universitarias.

Luego de siete meses de estudios y la presentación de un trabajo de grado los participantes de los componentes docentes básicos en Educación Superior, Metodología de la Investigación Cualitativa y en Desarrollo Humano  obtuvieron sus certificados de aprobación de sus estudios.

El profesor Hernán Galindo señaló que uno de los objetivos  del componente es darle la oportunidad al profesor universitario de que se haga más competente en sus funciones de docencia e investigación. Estos cursos también son realizados por otros profesionales  universitarios que consideran pertinente obtener las herramientas en el campo de la pedagogía y la investigación.

El Programa de Actualización Docente tiene 23 años actualizando los conocimientos de los profesores universitarios y, en este momento, está incursionando en una propuesta de un diseño genérico para la docencia estratégica.

Los directivos del programa esperan que los profesionales que alcanzaron a culminar los diferentes componentes docentes pongan en práctica todos los conocimientos adquiridos en beneficio de los estudiantes.