La Facultad de Arte de la Universidad de Los Andes hizo entrega del proyecto “Hechizo Cromático”, que consistió en la recuperación de los espacios del Complejo Deportivo Dr. Pedro Rincón Gutiérrez de La Hechicera, a la Dirección de Deportes de la institución andina, en un acto celebrado este martes 26 de febrero en horas de la mañana.

En una actividad organizada por docentes y estudiantes, estuvo presente el rector de la ULA, Mario Bonucci Rossini, quien reafirmó su convicción y orgullo por el producto mostrado por la Facultad. Además, destacó que pese a los múltiples obstáculos y a una realidad que se vive en tiempos de dictadura, el mayor logro fue ejecutar este proyecto de recuperación del estadio, el cual se encuentran hablando en todo el país.

“Ahora es cuando debemos seguir luchando. Porque siempre lo he dicho: sin país no hay universidad, no hay arte ni música. Y la mejor forma de luchar por un país es en positivo, es haciendo lo que nos gusta y en las cosas en que somos buenos. Creo que este tipo de actividades es lo que le demuestra al mundo de qué madera estamos hechos. Estamos hechos de paz, de amor y de arte. Somos los hermanos venezolanos que siempre hemos sido. Y este gobierno, que siempre se ha caracterizado por dividir a los venezolanos, no lo ha logrado y esta es una muestra”, expresó Bonucci Rossini.

Vale recordar, que desde el mes de diciembre del 2018, la comunidad académica de la Facultad de Arte asumió el reto de dar una nueva imagen a esta instalación deportiva, tras recibir el apoyo de un movimiento cultural de la región y del país que prevé efectuar el Festival Nuestro Amanecer, programado para principios del mes de marzo, pero que fue suspendido y será reprogramado en los próximos días.

“Nosotros enfocamos todo este proceso pensando en los estudiantes. Aquí se aplicaron trabajos de cuatro asignaturas. En mi asignatura, con la materia Diseño I, vemos el soporte que puede ser el papel, la cartulina, el cartón, pero en este trabajo fue la pared. Aplicamos la retícula, que es la estructura primaria que se realiza para sustentar los elementos y que tenga, ritmo, armonía, direccionalidad y jerarquía. De igual manera, se aplicó la comunicación y la metodología del trabajo en lo expresado visualmente”, detalló el profesor Rubén Bressan, integrante del grupo de docentes de la Facultad de Arte de la ULA, quienes contribuyeron a este trabajo de recuperación del estadio.

El decano de Arte, Jorge Torres, manifestó su satisfacción por la labor realizada entre los estudiantes y profesores en esta obra académica que produjo un hermoso efecto visual en las gradas y camerinos, entre otras áreas. “Estamos muy agradecidos por el grupo Rawayana, cuyos integrantes tuvieron la iniciativa y se pusieron en contacto con la ULA. Agradecemos también a todo el equipo de producción del Festival Nuestro Amanecer, que se va a desarrollar acá en La Hechicera, así como profesores y estudiantes, tanto de Arte como de otras facultades”.

Por su parte, el integrante del grupo Rawayana, Alberto “Beto” Montenegro, en pocas palabras y de manera emotiva agradeció el logro de los estudiantes, que a pesar de muchos obstáculos cumplieron una gran labor como la de recuperar los espacios universitarios.

Valor académico y apoyo deportivo
El director de Deportes de la Universidad de Los Andes, Ramón Zambrano, recordó que la dependencia que dirige no tiene en su competencia recuperar instalaciones deportivas, razón por la cual no cuenta con recursos para ello. Por lo que valoró este apoyo del movimiento cultural que pudo solventar tantas necesidades de la instalación y en la cual la dirección no recibió dinero alguno, sino el trabajo en conjunto del movimiento cultural y la Facultad de Arte.

“Esto no solamente beneficia a los atletas que hacen vida en esta instalación, también tenemos un numeroso grupo de la comunidad merideña que hace actividad física, tenemos unos grupos de runners que entrenan acá y hay estudiantes del Departamento de Educación Física que utiliza el Estadio de La Hechicera como salón de clases. Para nosotros es de muchísima satisfacción ver que estudiantes de la Facultad de Arte desarrollaron un proceso pedagógico acorde con el modelo educativo vigente en nuestra universidad, una educación basada en competencia”. (José Ramón Dávila. CNP 10.692 / Prensa ULA)